Normeringer, personale og børn
Trivsel, karakterer, nationale test...
Tilgang og forløb på institutions- og landsniveau
Trivsel, karakterer, studieretninger...
Ansøgninger, praktik, frafald...
Aktivitet og prøveresultater på AMU og VEU
Der skal være flere dygtige erhvervsuddannede med kvalifikationer, som lever op til virksomhedernes behov. For at sikre denne udvikling er der opstillet fire klare mål for erhvervsuddannelserne.
Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse.
Mål 2: Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse.
Mål 3: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige som muligt.
Mål 4: Tilliden til og trivslen på erhvervsuddannelserne skal styrkes.
Fortæl os hvilke områder du er interesseret i. Du skal vælge mindst ét område for at modtage vores nyheder.